（Public Administration）  

一、 培养目标  

公共事业管理专业（行政管理方向）是一门横跨管理学、经济学、政治学、法学、社会学的新兴交叉学科，主要是为党政机关及非政府部门公共机构、涉外企业、新闻媒体、文化体育管理、企事业单位、基层政权和社区、社会福利和服务机构、社会团体等部门，培养德才兼备的人才，为国家现代化建设服务的高级管理型专业人才。具备较强的运用知识的能力和实践的能力，包括较强的外语表达能力、熟练运用计算机的能力以及较强的策划能力、组织能力、沟通能力和协调能力，掌握新型管理理论与技术的复合型、应用型公共管理和行政管理专门人才。  

二、 培养要求

公共事业管理是一个多领域交叉与综合的新兴学科，涉及经济学、管理学、社会学、社会学等多个领域，具有较好的就业和发展空间。公共事业管理专业面宽，适应领域广，应用性强，涉及政府机关、科研机构、学校、图书馆、旅游设施、体育设施、广播电视、医院、交通和城市公共设施、环保、社会保障等多方面。  

本专业学生在完成主要专业课程和专业技能训练后应具备：  

1. 掌握马克思主义基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱社会主义，遵纪守法，忠诚勤恳，具有求实的科学精神、高尚的道德品质、良好的文化修养、高度的社会责任感和强烈的事业进取心；  

2. 学习并掌握管理学、政治学、经济学、社会学的基本理论和基本知识，用马克思主义的基本观点和方法，全面熟练地运用系统分析、统计分析、调查分析、政策分析及归纳、演绎等研究方法，熟悉党和政府的方针、政策、法律和法规，对公共事业管理的知识有较详细的了解，具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的实际应用能力，树立公共事业管理的价值观；  

3. 具有在综合经济管理、社会管理和社会治理、劳动和社会保障、环境保护等社会组织和社会团体及文教卫生、新闻出版等企事业单位，从事行政管理、日常事务管理、科研等岗位工作的基本能力和素质；  

4. 公共事业管理专业人才的培养突出的实践能力，使学生具有较强的社会调查、分析判断和组织协调等方面的能力；具有公共事业管理所必备的表达能力和写作能力；具有一定的科研和实际工作能力；  

5. 学生具有良好的卫生健康习惯、健康的体魄和健全的心智，每年必须参加《国家学生体质健康标准》测试，达到国家体育锻炼标准和军事训练合格标准，具有良好人生观和价值观，努力践行社会主义核心价值观念。  

三、 主干学科  

公共管理  

四、 核心课程  

微观经济学原理、宏观经济学原理、管理学原理、公共管理学、政治学概论、社会学概论、心理学基础、公共部门经济学、人力资源管理导论、公共政策分析、管理学研究方法、计量经济学、博弈论基础等。  

五、 主要实践性教学环节  

专业实习与社会调查、毕业论文与毕业设计、科研训练与创新创业等。  

六、 学制  

学制四年。  

七、 授予学位及毕业总学分  

授予学位：管理学学士学位；  

毕业总学分：139。  

 

八、 课程结构及学分要求  

九、 各学期指导性修读学分分布表  

1.【经典研读与文化传承】该模块课程（汉语言文学类、历史类、哲学类课程任选）不计入修读学分分布表，该课程是6学分，建议3-7学期完成。2【.艺术鉴赏与审美体验】该模块课程（中文写作类）不计入修读学分分布表，该课程是2学分，建议3-7学期完成。3【社会发展与公民责任】社会学类、教育学类、心理学类、法学类、经济类非本专业课程（选修）不计入修读学分分布表，该课程是6学分，建议1-7学期完成。4【自由选修课程】任意选修不计入修读学分分布表，该课程是10学分，建议2-7学期完成。  

 

十、 教学计划表  

注：专业选修课中标有“☆”的课程为本专业必修课程。  

十一、 修读要求  

1.通识教育课程“国际视野与文明对话”模块具体修读要求见“通识教育课程列表”。  

2.通识教育课程中的“经典研读与文化传承”模块至少要在文学类、历史类、哲学类中各修读2学分，其中一门必须为A类课程。  

3.通识教育课程中的“艺术创作与审美体验”模块要求在中文写作类科目中选修。  

4.通识教育课程中的“社会发展与公民责任”模块要求在社会学类、教育学类、心理学类、法学类、经济类非本专业课程中选修。  

5.专业选修课程中带☆号的课程为公共事业管理专业必修课程。  

6.自由选修学分：由学生根据个人发展需要，自主选修本专业或外专业的专业课、教师职业素养等课程。  

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